發布:2018-12-18 09:24:29 關注:26389次
一、中心背景介紹
北京師范大學中國基礎教育質量監測協同創新中心(以下簡稱"中心")是我國第一個、也是目前唯一一個通過教育部認定的教育學和心理學領域的國家協同創新中心。中心牽頭單位是北京師范大學,核心協同單位包括華東師范大學、華中師范大學、東北師范大學、西南大學、陜西師范大學、中國教育科學研究院、教育部考試中心和科大訊飛信息科技股份有限公司等8家機構。
中心使命為:構建具有中國特色、國際可比的國家基礎教育質量監測體系,高質量完成每年一次的全國義務教育質量監測工作,科學、準確、及時"把脈"全國基礎教育質量狀況,推動教育管理和決策的科學化,引導全社會樹立和踐行科學的教育質量觀,推動我國基礎教育質量水平不斷提升,促進億萬兒童青少年全面、個性發展,全面提升我國人力資源開發水平,為建設教育強國和人力資源強國奠定堅實基礎。
二、招聘崗位信息
現因中心發展需要,面向社會誠聘人才,具體崗位需求如下:
崗位代碼 | 崗位名稱及擬招聘人數 | 招聘要求 | 任職要求 |
501 | 數據分析師 (1人) | 崗位職責: 1.負責協助監測數據的抽樣工作; 2.負責每年監測數據的分析工作; 3.負責撰寫相關報告以及報告核查工作; 4.協助完成監測其他相關工作。 | 任職要求: 1.學歷要求:碩士研究生及以上; 2.專業要求:數學、統計、教育技術、教育或心理測量統計及其相關專業; 3.相關行業或工作經歷要求:學習過或者承擔過教育和心理等領域的相關數據分析,熟悉基本統計方法,熟練使用一種數據分析軟件如spss、r、python等; 4.其他要求:熟練使用r、python等統計軟件者優先;熟悉項目反應理論、分析軟件操作優先;從事過大型數據挖掘工作者優先。 |
502 | 軟件研發工程師 (2人) | 崗位職責: 1.數據分析流程自動化的平臺設計與研發; 2.數據庫建設、管理與維護; 3.參與應用設計與方案討論。依據需求,負責相關軟件的功能定義、模塊設計、算法實現、代碼編寫、系統測試、調試工作。 | 任職要求: 1.大學本科以上; 2.計算機或教育技術、數學等相關專業; 3.熟練掌握python或java等開發語言之一,有一定pythonweb開發經驗,會pandas優先; 4.至少會使用一種數據庫技術,如oracle、sqlsever、mysql、postgresql等; 5.具備良好的編程習慣,溝通能力強,具備較好的學習能力、問題分析能力,能夠獨自編寫技術文檔; 6.具有實際項目的編程經驗,有大數據或教育相關的工作經驗優先。 |
503 | 前端工程師 (1人) | 崗位職責: 1.負責pc端頁面的開發和優化; 2.根據用戶反饋,及時修復bug; 3.持續優化產品,不斷提高用戶使用體驗。 | 任職要求: 1.具有2年以上react實際項目經驗,3年以上web開發經驗,對react前端框架有十分深入的理解,熟練掌握react前端框架相關技術; 2.熟悉常用的構建工具、包管理器; 3.熟悉前端主流框架:angular/react/vue/jquery/bootstrap; 4.掌握面向對象編程思想,熟悉前端性能優化,能夠編寫規范、可維護的前端代碼; 5.具備較強的代碼規范意識,善于溝通,較強的學習能力; 6.能承擔web前端工作任務和壓力,良好的團隊意識和執行力。 |
504 | python (1人) | 崗位職責: 1、負責python軟件、服務器程序、網站后臺設計,相關算法研發和優化; 2、參與應用設計與方案討論; 3、負責實現軟件、應用程序代碼,建立和完善開發文檔; 4、協助對所開發的功能進行測試,協助產品部署。 | 任職要求: 1、熟練掌握python的使用,有一定pythonweb開發經驗,會pandas優先; 2、至少會使用一種數據庫技術,如oracle、sqlsever、mysql、postgresql等; 3、熟悉bootstrap、node.js、linuxshell優先; 4、具備良好的編程習慣,溝通能力強,能夠獨自編寫技術文檔; 5、具備較好的學習能力、問題分析能力,可以獨立調試解決問題; 6、能立即上崗者優先。 |
505 | 科學監測部科研助理 (1人) | 崗位職責: 1、承擔科學監測相關領域政策、研究文獻、研究項目的調研和分析工作; 2、參與科學學科監測工具研發、數據采集和分析的具體技術工作; 3、參與或承擔科學學科各類監測報告的撰寫工作; 4、承擔科學監測相關工作的聯絡和協調工作; 5、處理與完成相關的行政性事務,如會議籌備和組織等。 | 任職要求: 1、碩士及以上學歷,心理學、教育學、統計測量學、科學教育等相關專業; 2、熟練使用spss等數據分析軟件,熟悉量化研究方法; 3、文字功底好,熟練應用辦公軟件,尤其擅長ppt制作、excel分析、word排版等; 4、具有較強的責任心,做事耐心細致,善于思考,有較強的上進心; 5、遵紀守法,政治素質高,為人誠懇,主動工作;具有較強的溝通協調能力,有良好的團隊合作意識和奉獻精神; 6、參與或承擔過科學相關領域教育測評工作,具有工具編制、測評項目報告撰寫等實踐經驗者優先。 |
506 | 語文監測部科研助理 (1人) | 崗位職責: 1.承擔語文監測領域相關政策、研究文獻、研究項目的調研和分析工作; 2.參與語文學科監測指標體系和工具研發和數據采集工作; 3.參與語文學科監測數據分析工作; 4.參與語文學科監測報告撰寫工作; 5.參與語文監測相關專家的聯絡和協調工作; 6.處理和完成部門內部行政性事務,如會議籌備和組織等。 | 任職要求: 1.學歷要求:碩士研究生及以上學歷; 2.專業要求:心理學、教育學、統計與測量學、語文教育、語言測試等相關專業; 3.能力要求:了解量化研究方法,熟練使用spss、mplus等統計軟件;熟練使用辦公軟件,擅長ppt制作,word、excel作圖等; 4.相關行業或工作經歷要求:參與或承擔過相關測評工作、有相關實踐經驗者優先; 5.其他要求:具有較強的責任心、組織能力、良好的團隊合作意識和奉獻精神。 |
507 | 國家質量監測-地方服務平臺助理 (1人) | 崗位職責: 1.負責地方合作項目的管理工作并撰寫項目調研報告; 2.參與質量監測工具編制,數據采集與分析,報告撰寫工作; 3.與內外部的聯絡、溝通與協調,包括合作單位、領域專家等; 4.參與平臺開展相的關培訓課程的開發工作; 5.參與相關培訓、交流等大型會議的籌備和組織; 6.完成上級交辦的其他任務。 | 任職要求: 1.年齡要求:35歲以下; 2.學歷要求:碩士及以上學歷; 3.專業要求:教育學、心理學及相關專業; 4.文字功底好,熟練掌握各類常用辦公軟件,具備良好的計算機、互聯網操作技能; 5.熱愛教育事業,善于與人溝通、交流,有較強的組織協調能力,思路清晰、執行力強; 6.具有較強的工作責任心,服從領導工作安排,具備與崗位要求相應的工作能力。 |
508 | 實施項目助理(1人) | 崗位職責: 1.負責每年度國家義務教育質量監測的具體實施工作; 2.協助開展地方合作項目的策劃、推進、評估總結等項目管理工作; 3.協助開展地方合作項目的調研、培訓工作及撰寫相關報告工作; 4.負責部門內相關培訓、交流等大型會議的組織、實施、管理和協調工作; 5.完成上級交辦的其他任務。 | 任職要求: 1.學歷要求:碩士及以上學歷; 2.專業要求:教育學、心理學及相關專業; 3.文字功底好,熟練掌握各類常用辦公軟件,具備良好的計算機、互聯網操作技能; 4.熱愛教育事業,善于與人溝通、交流,有較強的組織協調能力,思路清晰、執行力強; 5.具有較強的工作責任心,服從領導工作安排,具備與崗位要求相應的工作能力; 6.有培訓組織工作經驗,對教育一線實際情況有一定了解者優先考慮。 |
三、崗位性質
全職
四、發展空間與待遇
1.中心根據個人工作能力與績效提供有競爭力的薪酬;
2.一經錄用,即入北京師范大學校內工作,可享受北師大圖書館、體育場、校園食堂等校內公共資源;
3.中心工作環境溫馨,氛圍融洽,晉升渠道暢通,有廣闊的職業發展空間;
4.中心有寒暑假,可入校工會參與各項工會活動及相關福利;
5.學習資源豐富,可參加校內多種培訓課程、本科及研究生課程學習;符合相關條件者可參加心理學、教育學、教育質量監測等方面的行業頂尖會議、出國學習等;
6.有能力者可繼續攻讀中心碩士、博士學位。
五、申請方式
以上招聘崗位為院聘合同制,參照《中華人民共和國勞動合同法》相關規定辦理相應手續,享受國家規定的社保待遇。崗位薪酬參照中心薪資體系執行,特別優秀者待遇面議。有意者請將個人簡歷發送至郵箱:,簡歷和郵件主題都請注明"崗位代碼+崗位名稱+姓名+專業+畢業學校名稱+高校人才網"。
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