(戶外拓展教育中心)

(3人)

1、開展戶外拓展教育中心的戶外、水上、基地課程，完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)；

2、組織參與學(xué)校及中心組織的各種活動；

3、參與本中心課程項目研發(fā)及相關(guān)課題的研究工作；

4、協(xié)助完成部門的相關(guān)行政工作，完成上級交代的其他工作任務(wù)。

1、碩士研究生或以上學(xué)歷，戶外運動或者戶外運動相關(guān)專業(yè)；

2、具備從事戶外拓展培訓(xùn)的身體素質(zhì)；

3、喜愛戶外運動，有戶外運動或團隊組織經(jīng)驗；

4、具備良好的英語聽、說、讀、寫能力。

任職資格（2）

1、碩士或者以上學(xué)歷，心理學(xué)專業(yè)（本科或碩士期間）；

2、具備從事戶外拓展培訓(xùn)的身體素質(zhì)；

3、喜愛戶外運動，有戶外運動或團隊組織經(jīng)驗；

4、具備良好的英語聽、說、讀、寫、能力。

(情緒智能發(fā)展中心)

(1人)

1、負責(zé)情緒智能課程的教學(xué)工作；

2、負責(zé)逆境管理訓(xùn)練營的組織與帶隊工作；

3、協(xié)助承擔(dān)課程的教學(xué)研究任務(wù)；

4、協(xié)助情緒智能發(fā)展中心的其他培訓(xùn)任務(wù)；

5、完成上級分派的工作任務(wù)，以及辦公室的日常行政事務(wù)。

1、碩士研究生或以上學(xué)歷，心理學(xué)相關(guān)專業(yè)；

2、熱愛教育，熱愛學(xué)生，心理素質(zhì)好，體能好，思維開放，善于學(xué)習(xí)；

3、有興趣專長者優(yōu)先，如正念、太極、瑜伽等等；

4、有心理學(xué)研究項目經(jīng)驗者優(yōu)先；

5、大學(xué)英語六級或以上，英語水平優(yōu)秀者優(yōu)先；

6、熟練掌握辦公軟件的基本操作。

(人文與社會科學(xué)學(xué)部)

(1人)

1、為本專業(yè)提供教學(xué)協(xié)助及行政支持；

2、更新應(yīng)用翻譯學(xué)的網(wǎng)站；

3、協(xié)助安排學(xué)生活動；

4、協(xié)助落實本專業(yè)的宣傳工作；

5、協(xié)助參與翻譯工作；

6、協(xié)助維護實驗室。

1、研究生學(xué)歷，英語、翻譯學(xué)等相關(guān)專業(yè)；

2、具備優(yōu)秀的英語聽說讀寫能力；

3、具有責(zé)任感，對工作熱忱投入；

4、具有較強的抗壓能力，及良好的團隊協(xié)作精神；

5、本科畢業(yè)生如在相關(guān)領(lǐng)域具備專業(yè)知識或有相關(guān)經(jīng)驗亦可考慮。

(人文與社會科學(xué)學(xué)部)(1人)

1、為本專業(yè)提供教學(xué)協(xié)助及行政支持；

3、協(xié)助安排學(xué)生活動；

4、協(xié)助完成本專業(yè)的宣傳工作；

4、完成上級分派的其他工作任務(wù)。

1、研究生學(xué)歷，傳播學(xué)、公共關(guān)系、廣告學(xué)、整合營銷傳播（ims）、新媒體等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；

2、具備公共關(guān)系、廣告、imc以及品牌管理等行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；

3、優(yōu)先的中英文聽說讀寫能力；

4、既具備獨立完成工作的能力，也具備了團隊合作精神；

5、熟練使用msoffice（word、excel、powerpoint）；

6、具備平面設(shè)計或出版物設(shè)計能力者優(yōu)先；

7、歡迎優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生。

(理工科技學(xué)部)

(1人)

協(xié)助學(xué)校教授與講師處理教學(xué)事務(wù):

1、協(xié)助教授安排課堂教學(xué)、考試以及其他相關(guān)項目；

2、管理輔導(dǎo)課程和實驗室；

3、記錄學(xué)生的作業(yè)，測驗，實驗室報告以及考試成績；

4、檢查和評論學(xué)生項目；

5、輔導(dǎo)學(xué)生并解答學(xué)生的疑問；

6、參與研究項目。

1、計算機科學(xué)與統(tǒng)計學(xué)相關(guān)專業(yè)，研究生學(xué)歷；

2、具備優(yōu)秀的英語聽、說、讀、寫能力；

3、有教學(xué)助理或家教工作經(jīng)驗者優(yōu)先；

4、有海外學(xué)習(xí)背景者優(yōu)先；

5、歡迎應(yīng)屆畢業(yè)生。

(理工科技學(xué)部)

(1人)

協(xié)助學(xué)校教授與講師處理教學(xué)事務(wù):

1、根據(jù)教授的教學(xué)筆記和教科書制作ppt教學(xué)資料；

2、協(xié)助教授規(guī)劃小組教學(xué)課程；

3、批改學(xué)生作業(yè)以及評估學(xué)生的課業(yè)項目；

4、組織學(xué)生測驗和考試，并記錄成績。輔導(dǎo)學(xué)生，解答學(xué)生課業(yè)上的問題；

5、完成上級交代的其他工作任務(wù)。

1、計算機科學(xué)等相關(guān)專業(yè)，研究生學(xué)歷；

2、具備優(yōu)秀的英語聽、說、讀、寫能力；

3、有教學(xué)助理或家教工作經(jīng)驗者優(yōu)先；

4、有海外學(xué)習(xí)背景者優(yōu)先；

5、歡迎應(yīng)屆畢業(yè)生。

(工商管理學(xué)部)

(1人)

1、協(xié)助任課教師準備課程內(nèi)容；

2、承擔(dān)討論課、輔導(dǎo)課的教學(xué)任務(wù)；

3、協(xié)助任課教師收發(fā)、批閱學(xué)生作業(yè)，登錄課程成績；

4、承擔(dān)本部門安排的其它工作。

1、會計學(xué)、管理學(xué)、人力資源、法律、經(jīng)濟學(xué)等相關(guān)專業(yè)，研究生學(xué)歷；

2、較好的英語表達能力；

3、較強的獨立工作能力和合作意識；

4、優(yōu)良的計算機操作水平；

5、工作認真細致。

(理工科技學(xué)部)

(1人)

協(xié)助學(xué)校教授與講師處理教學(xué)事務(wù)，提高教學(xué)效果：

1、計劃以及組織實驗室實驗和輔導(dǎo)課；

2、協(xié)助組織作業(yè)、活動及教學(xué)項目；

3、參加課程和實驗課，協(xié)助教授與講師跟蹤并記錄學(xué)生的出勤人數(shù)；

4、評價學(xué)生的表現(xiàn)，包括但不限于考試、測驗和作業(yè)，并在成績單上記錄登記和成績；

5、完成教授及講師分配的其他工作任務(wù)。

1、食品科學(xué)與技術(shù)、營養(yǎng)學(xué)、生物學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)等相關(guān)專業(yè)，研究生學(xué)歷；

2、具備食品科學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)助理或家教工作經(jīng)驗者優(yōu)先；

3、具備優(yōu)秀的英語聽、說、讀、寫能力；

4、具備團隊合作精神，守時、自律。

（代招）

(1人)

1、協(xié)助實驗室日常管理；

2、負責(zé)食品、農(nóng)產(chǎn)品、水產(chǎn)品的檢測把關(guān)；

3、負責(zé)食品、農(nóng)產(chǎn)品、水產(chǎn)品的檢測方法開發(fā)；

4、負責(zé)液相、氣相、質(zhì)譜等設(shè)備的管理；

5、負責(zé)實驗室整體技術(shù)的管理。

1、食品科學(xué)、化學(xué)等相關(guān)專業(yè)，碩士以上學(xué)歷；

2、具備3年以上食品安全檢測經(jīng)驗；

3、工作細致認真，分析能力、邏輯思維能力強；

4、具備團隊協(xié)作精神，為人誠實可靠、品行端正；

5、能承受較大工作壓力，善于學(xué)習(xí)；

6、具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力。

（代招）

(1人)

1、主要負責(zé)重金屬檢測工作；

2、協(xié)助管理實驗室；

3、負責(zé)hplc,icpms,aas三臺設(shè)備的使用及維護；

4、完成上級交代的其他工作任務(wù)。

1、本科或以上學(xué)歷，食品科學(xué)、化學(xué)等相關(guān)專業(yè)；

2、具備1年以上食品安全檢測經(jīng)驗；

3、工作細致認真，能承受一定的工作壓力；

4、具備團隊協(xié)作精神，為人誠實可靠；

5、具備良好的分析能力和邏輯思維能力。

（代招）

(1人)

1、協(xié)助完成實驗室的日常管理；

2、完成食品、農(nóng)產(chǎn)品的農(nóng)藥殘留檢測；

3、負責(zé)lc-ms,gc,gc-ms三臺設(shè)備的日常運行維護；

4、協(xié)助開發(fā)和完善檢測方法；

5、完成上級交代的其他工作任務(wù)。

1、本科或以上學(xué)歷，食品科學(xué)、化學(xué)等相關(guān)專業(yè)；

2、具備1年以上食品安全檢測經(jīng)驗；

3、工作細致認真，能承受一定的工作壓力；

4、具備團隊協(xié)作精神，為人誠實可靠；

5、具備良好的分析能力和邏輯思維能力。

(學(xué)習(xí)資源中心)

(1人)

1、負責(zé)中西文資源分類、編目（原始編目、復(fù)制編目、記錄修改等）；

2、書目數(shù)據(jù)庫的建立、更新和維護；

3、協(xié)助館藏資源建設(shè)（如特色資源建設(shè)、多媒體資源建設(shè)）；

4、針對于本職工作的基礎(chǔ)性分析、研究工作。

1、本科學(xué)歷，圖書情報專業(yè)；

2、英語通過國家四級，或者英語四級分數(shù)不低于420分，且需具有較好的聽說讀寫能力；

3、了解編目相關(guān)知識及工作流程，了解《calis中西文文獻著錄條例》及aacrii（對rda有一些了解），知道cnmarc與marc21的異同，并能簡述兩種格式分別對應(yīng)的常用字段；知曉圖書館分類法（如中圖法、杜威分類法等）、主題詞表（如中國分類主題詞表、美國國會圖書館主題詞表等）；

4、能熟練使用計算機，對圖書館自動化系統(tǒng)有一定了解；

5、善于學(xué)習(xí)和鉆研，能主動發(fā)現(xiàn)問題并能深入分析、研究，并具備嚴謹細致的工作作風(fēng)和良好的團隊合作精神，敬業(yè)、吃苦耐勞；

6、英語專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生也可考慮。

（新聞公關(guān)處）

(1人)

1、校內(nèi)新聞、雜志及宣傳刊物的策劃及采編；

2、官方新媒體平臺（微信、微博）的日常運營；

3、協(xié)助宣傳圖片及視頻的拍攝和制作；

4、上司安排的其他工作任務(wù)。

1、本科或以上學(xué)歷，工作經(jīng)驗不限；

2、熟練操作辦公軟件；

3、有創(chuàng)意、有想法、能落地；

4、懂溝通、會傳播、能營銷；

5、文字功底扎實，具備文案創(chuàng)作及新聞采編能力；

6、具備拍攝基本技能；

7、英語聽、說、讀、寫能力良好；

8、有新媒體運營經(jīng)驗優(yōu)先。

(繼續(xù)教育中心)

(1人)

1、參與設(shè)計及教授基礎(chǔ)英語課程，批改作業(yè)及完成其他教學(xué)任務(wù)；

2、每周教學(xué)工作時間最長為18個小時；

3、在校內(nèi)為學(xué)生提供10個小時面對面的學(xué)習(xí)咨詢輔導(dǎo)。

4、參與各種項目包括英語集訓(xùn)營的管理、課程推廣及市場拓展等相關(guān)行政工作；

5、教學(xué)工作主要包括課程材料的準備，課程的教授，教學(xué)評估，日常項目行政工作，與學(xué)生、老師、專業(yè)團隊及合作伙伴的聯(lián)系等；

6、完成處長安排的教學(xué)相關(guān)工作。

1、本科及以上學(xué)歷，相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；3年及以上的一線教學(xué)及工作經(jīng)驗；

2、持有tefl,tesol等專業(yè)資格者優(yōu)先考慮；

3、具有優(yōu)秀的溝通交往能力；良好的服務(wù)意識，了解英語學(xué)習(xí)方法及中西文化差異；

4、熟練使用辦公室軟件；

5、能在壓力下按時完成工作，具有良好的溝通能力及團隊精神。

(物業(yè)及校園發(fā)展處)

(1人)

1、配合校園活動；

2、負責(zé)部門服務(wù)柜臺工作，如票務(wù)、名片、郵件管理等；

3、行政事務(wù)，如文檔管理、資料歸檔等；

4、物資管理，如郵件、飲用水等；

5、協(xié)助翻譯英語文件。

1、本科學(xué)歷，應(yīng)屆畢業(yè)生或一年以上工作經(jīng)驗；

2、了解辦公行政和財務(wù)程序；

3、具備較好的溝通能力和表達能力；

4、熟練運用msoffice軟件；

5、誠實守信，有良好的職業(yè)道德;

6、英語聽說讀寫能力良好，并具備較好的中英文書面表達能力。

（中國稅法、中國經(jīng)濟法）

（工商管理學(xué)部）

(2人)

1、碩士研究生或以上學(xué)歷；

2、具備較好的英語表達能力；

3、精通中國稅法或中國經(jīng)濟法；

4、有中國稅法或中國經(jīng)濟法教學(xué)經(jīng)驗，并具備中國注冊會計師資格者為佳；

5、能協(xié)助開展相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)科建設(shè)；

6、具備研究、創(chuàng)新和撰寫國際學(xué)術(shù)論文的能力。