(戶外拓展教育中心)

(3人)

1、開展戶外拓展教育中心的戶外、水上、基地課程，完成常規教學任務；

2、組織參與學校及中心組織的各種活動；

3、參與本中心課程項目研發及相關課題的研究工作；

4、協助完成部門的相關行政工作，完成上級交代的其他工作任務。

1、碩士研究生或以上學歷，戶外運動或者戶外運動相關專業；

2、具備從事戶外拓展培訓的身體素質；

3、喜愛戶外運動，有戶外運動或團隊組織經驗；

4、具備良好的英語聽、說、讀、寫能力。

任職資格（2）

1、碩士或者以上學歷，心理學專業（本科或碩士期間）；

2、具備從事戶外拓展培訓的身體素質；

3、喜愛戶外運動，有戶外運動或團隊組織經驗；

4、具備良好的英語聽、說、讀、寫、能力。

(情緒智能發展中心)

(1人)

1、負責情緒智能課程的教學工作；

2、負責逆境管理訓練營的組織與帶隊工作；

3、協助承擔課程的教學研究任務；

4、協助情緒智能發展中心的其他培訓任務；

5、完成上級分派的工作任務，以及辦公室的日常行政事務。

1、碩士研究生或以上學歷，心理學相關專業；

2、熱愛教育，熱愛學生，心理素質好，體能好，思維開放，善于學習；

3、有興趣專長者優先，如正念、太極、瑜伽等等；

4、有心理學研究項目經驗者優先；

5、大學英語六級或以上，英語水平優秀者優先；

6、熟練掌握辦公軟件的基本操作。

(人文與社會科學學部)

(1人)

1、為本專業提供教學協助及行政支持；

2、更新應用翻譯學的網站；

3、協助安排學生活動；

4、協助落實本專業的宣傳工作；

5、協助參與翻譯工作；

6、協助維護實驗室。

1、研究生學歷，英語、翻譯學等相關專業；

2、具備優秀的英語聽說讀寫能力；

3、具有責任感，對工作熱忱投入；

4、具有較強的抗壓能力，及良好的團隊協作精神；

5、本科畢業生如在相關領域具備專業知識或有相關經驗亦可考慮。

(人文與社會科學學部)(1人)

1、為本專業提供教學協助及行政支持；

3、協助安排學生活動；

4、協助完成本專業的宣傳工作；

4、完成上級分派的其他工作任務。

1、研究生學歷，傳播學、公共關系、廣告學、整合營銷傳播（ims）、新媒體等相關專業優先；

2、具備公共關系、廣告、imc以及品牌管理等行業工作經驗者優先；

3、優先的中英文聽說讀寫能力；

4、既具備獨立完成工作的能力，也具備了團隊合作精神；

5、熟練使用msoffice（word、excel、powerpoint）；

6、具備平面設計或出版物設計能力者優先；

7、歡迎優秀的應屆畢業生。

(理工科技學部)

(1人)

協助學校教授與講師處理教學事務:

1、協助教授安排課堂教學、考試以及其他相關項目；

2、管理輔導課程和實驗室；

3、記錄學生的作業，測驗，實驗室報告以及考試成績；

4、檢查和評論學生項目；

5、輔導學生并解答學生的疑問；

6、參與研究項目。

1、計算機科學與統計學相關專業，研究生學歷；

2、具備優秀的英語聽、說、讀、寫能力；

3、有教學助理或家教工作經驗者優先；

4、有海外學習背景者優先；

5、歡迎應屆畢業生。

(理工科技學部)

(1人)

協助學校教授與講師處理教學事務:

1、根據教授的教學筆記和教科書制作ppt教學資料；

2、協助教授規劃小組教學課程；

3、批改學生作業以及評估學生的課業項目；

4、組織學生測驗和考試，并記錄成績。輔導學生，解答學生課業上的問題；

5、完成上級交代的其他工作任務。

1、計算機科學等相關專業，研究生學歷；

2、具備優秀的英語聽、說、讀、寫能力；

3、有教學助理或家教工作經驗者優先；

4、有海外學習背景者優先；

5、歡迎應屆畢業生。

(工商管理學部)

(1人)

1、協助任課教師準備課程內容；

2、承擔討論課、輔導課的教學任務；

3、協助任課教師收發、批閱學生作業，登錄課程成績；

4、承擔本部門安排的其它工作。

1、會計學、管理學、人力資源、法律、經濟學等相關專業，研究生學歷；

2、較好的英語表達能力；

3、較強的獨立工作能力和合作意識；

4、優良的計算機操作水平；

5、工作認真細致。

(理工科技學部)

(1人)

協助學校教授與講師處理教學事務，提高教學效果：

1、計劃以及組織實驗室實驗和輔導課；

2、協助組織作業、活動及教學項目；

3、參加課程和實驗課，協助教授與講師跟蹤并記錄學生的出勤人數；

4、評價學生的表現，包括但不限于考試、測驗和作業，并在成績單上記錄登記和成績；

5、完成教授及講師分配的其他工作任務。

1、食品科學與技術、營養學、生物學、生物化學、化學等相關專業，研究生學歷；

2、具備食品科學等相關領域的教學助理或家教工作經驗者優先；

3、具備優秀的英語聽、說、讀、寫能力；

4、具備團隊合作精神，守時、自律。

（代招）

(1人)

1、協助實驗室日常管理；

2、負責食品、農產品、水產品的檢測把關；

3、負責食品、農產品、水產品的檢測方法開發；

4、負責液相、氣相、質譜等設備的管理；

5、負責實驗室整體技術的管理。

1、食品科學、化學等相關專業，碩士以上學歷；

2、具備3年以上食品安全檢測經驗；

3、工作細致認真，分析能力、邏輯思維能力強；

4、具備團隊協作精神，為人誠實可靠、品行端正；

5、能承受較大工作壓力，善于學習；

6、具備良好的溝通協調能力。

（代招）

(1人)

1、主要負責重金屬檢測工作；

2、協助管理實驗室；

3、負責hplc,icpms,aas三臺設備的使用及維護；

4、完成上級交代的其他工作任務。

1、本科或以上學歷，食品科學、化學等相關專業；

2、具備1年以上食品安全檢測經驗；

3、工作細致認真，能承受一定的工作壓力；

4、具備團隊協作精神，為人誠實可靠；

5、具備良好的分析能力和邏輯思維能力。

（代招）

(1人)

1、協助完成實驗室的日常管理；

2、完成食品、農產品的農藥殘留檢測；

3、負責lc-ms,gc,gc-ms三臺設備的日常運行維護；

4、協助開發和完善檢測方法；

5、完成上級交代的其他工作任務。

1、本科或以上學歷，食品科學、化學等相關專業；

2、具備1年以上食品安全檢測經驗；

3、工作細致認真，能承受一定的工作壓力；

4、具備團隊協作精神，為人誠實可靠；

5、具備良好的分析能力和邏輯思維能力。

(學習資源中心)

(1人)

1、負責中西文資源分類、編目（原始編目、復制編目、記錄修改等）；

2、書目數據庫的建立、更新和維護；

3、協助館藏資源建設（如特色資源建設、多媒體資源建設）；

4、針對于本職工作的基礎性分析、研究工作。

1、本科學歷，圖書情報專業；

2、英語通過國家四級，或者英語四級分數不低于420分，且需具有較好的聽說讀寫能力；

3、了解編目相關知識及工作流程，了解《calis中西文文獻著錄條例》及aacrii（對rda有一些了解），知道cnmarc與marc21的異同，并能簡述兩種格式分別對應的常用字段；知曉圖書館分類法（如中圖法、杜威分類法等）、主題詞表（如中國分類主題詞表、美國國會圖書館主題詞表等）；

4、能熟練使用計算機，對圖書館自動化系統有一定了解；

5、善于學習和鉆研，能主動發現問題并能深入分析、研究，并具備嚴謹細致的工作作風和良好的團隊合作精神，敬業、吃苦耐勞；

6、英語專業優秀畢業生也可考慮。

（新聞公關處）

(1人)

1、校內新聞、雜志及宣傳刊物的策劃及采編；

2、官方新媒體平臺（微信、微博）的日常運營；

3、協助宣傳圖片及視頻的拍攝和制作；

4、上司安排的其他工作任務。

1、本科或以上學歷，工作經驗不限；

2、熟練操作辦公軟件；

3、有創意、有想法、能落地；

4、懂溝通、會傳播、能營銷；

5、文字功底扎實，具備文案創作及新聞采編能力；

6、具備拍攝基本技能；

7、英語聽、說、讀、寫能力良好；

8、有新媒體運營經驗優先。

(繼續教育中心)

(1人)

1、參與設計及教授基礎英語課程，批改作業及完成其他教學任務；

2、每周教學工作時間最長為18個小時；

3、在校內為學生提供10個小時面對面的學習咨詢輔導。

4、參與各種項目包括英語集訓營的管理、課程推廣及市場拓展等相關行政工作；

5、教學工作主要包括課程材料的準備，課程的教授，教學評估，日常項目行政工作，與學生、老師、專業團隊及合作伙伴的聯系等；

6、完成處長安排的教學相關工作。

1、本科及以上學歷，相關專業優先；3年及以上的一線教學及工作經驗；

2、持有tefl,tesol等專業資格者優先考慮；

3、具有優秀的溝通交往能力；良好的服務意識，了解英語學習方法及中西文化差異；

4、熟練使用辦公室軟件；

5、能在壓力下按時完成工作，具有良好的溝通能力及團隊精神。

(物業及校園發展處)

(1人)

1、配合校園活動；

2、負責部門服務柜臺工作，如票務、名片、郵件管理等；

3、行政事務，如文檔管理、資料歸檔等；

4、物資管理，如郵件、飲用水等；

5、協助翻譯英語文件。

1、本科學歷，應屆畢業生或一年以上工作經驗；

2、了解辦公行政和財務程序；

3、具備較好的溝通能力和表達能力；

4、熟練運用msoffice軟件；

5、誠實守信，有良好的職業道德;

6、英語聽說讀寫能力良好，并具備較好的中英文書面表達能力。

（中國稅法、中國經濟法）

（工商管理學部）

(2人)

1、碩士研究生或以上學歷；

2、具備較好的英語表達能力；

3、精通中國稅法或中國經濟法；

4、有中國稅法或中國經濟法教學經驗，并具備中國注冊會計師資格者為佳；

5、能協助開展相關領域的學科建設；

6、具備研究、創新和撰寫國際學術論文的能力。