科研助理

（1人）

1.參與地方報告的數據分析與監測報告模板撰寫；

2.參與地方報告研制、生成、核查等各環節工作，并承擔一定的協調溝通任務；

3.參與地方報告反饋相關工作，協助滿足地方的個性化需求；

4.參與相關領域政策、研究文獻、研究項目的調研與分析工作；

5.協助完成中心和部門領導安排的其他工作。

任職要求：

1.碩士及以上學歷，教育學、心理學、統計學、社會學及其相關專業；

2.具有一定的數據統計分析能力，能運用spss等統計軟件分析處理數據；

3.具備良好的文字寫作能力，熟練掌握word、ppt等常用辦公軟件；

4.英語六級及以上，有較好的查詢和閱讀英文文獻的能力；

5.認真踏實、主動性強，具有較強的溝通能力，有責任心和團隊意識。

（1人）

1.負責業務線運營、監控、安全、數據可視化等平臺的前端研發工作；

2.參與內部效率、自動化工具的建設。

任職要求：

1.計算機、通信和電子信息科學等相關專業優先；

2.了解瀏覽器實現的基本知識原理，了解w3c的dom與css規范；

3.熟悉基本的數據結構與算法，有扎實的html，css，javascript開發經驗；

4.熟練掌握vue或react框架；

5.了解服務端開發語言python，有flask框架開發經驗更佳；

6.高度重視用戶體驗，深刻理解web標準，在可用性、可訪問性、瀏覽器兼容性等方面有實踐經驗；

7.較好的溝通協作能力，較強的主動性和推動能力；

8.較強的學習能力，具備良好的知識沉淀習慣，有技術博客撰寫、github開源項目者優先。

科研助理

（3人）

1.承擔教育測評相關理論研究、數據深度挖掘等工作；

2.參與或承擔基礎教育質量監測基本任務，完成樣本抽取、報告撰寫等相關工作；

3.負責相關測評系統研發管理工作，實現新型工具系統研發及數據可視化展示；

4.協助完成項目日常事務工作。

任職要求：

1.碩士及以上學歷，教育技術、教育或心理測量統計及其相關專業；

2.熟練使用spss、mplus相關數據分析軟件，熟悉office相關辦公軟件；

3.英語六級及以上，有較好查閱英文文獻的能力；

4.具備優秀的語言表達和文字綜合能力，擁有科研項目經驗者優先；

5.具有較強的責任心、團隊意識。

科研助理

（1人）

1.承擔德育監測領域相關政策、研究文獻、研究項目的調研和分析工作；

2.參與德育學科監測指標體系和工具研發和數據采集工作；

3.參與或承擔德育學科監測數據分析工作；

4.參與德育監測相關專家的聯絡和協調工作；

5.協助處理和完成其他相關行政事務。

任職要求：

1.碩士研究生及以上學歷，心理學、教育學和思政專業;優秀者可以放寬至本科；

2.熟練使用spss等數據分析軟件，熟悉量化研究方法；

3.文字功底好，熟練應用辦公軟件，尤其擅長ppt制作、excel作圖、word排版等；

4.具有較強的責任心，做事耐心細致，善于思考，有較強的上進心；具有較強的溝通協調能力，具有良好的團隊合作意識和奉獻精神；

5.參與或承擔過科學相關領域教育測評工作，具有工具編制等實踐經驗者優先。

1.協助開展國家協同創新中心發展戰略規劃的制定，重大任務分解和過程管理的具體實施工作；

2.協助開展中心年度總結報告、中期總結報告、驗收報告等重要材料的匯總起草，匯報ppt的編寫等工作；

3.協助中心各類課題的組織申報、中期檢查、結題驗收等管理工作；

4.參與中心的專項任務；

5.負責總中心與分中心的協同聯絡、日常交流、資源共享、信息匯聚等工作；

6.負責總中心與教育部、北師大管理部門的日常聯絡，參與完成上級部門布置的各項任務；

7.協助完成領導安排的其他工作。

任職條件：

1.碩士及以上學歷，教育學、心理學及其他社科類專業；

2.文字功底好，熟練掌握各類常用辦公軟件，具備良好的計算機、互聯網操作技能；

3.有較強的組織協調能力，思路清晰、善于與人溝通、交流，執行力強，有良好的團隊合作意識和奉獻精神；

4.具有較強的責任心和上進心，做事耐心細致，善于思考；

5.有行政管理工作經驗者優先考慮。

科研助理

（1人）

1.參與數據分析與報告撰寫工作；

2.參與項目的組織與實施工作；

3.參與開展pisa相關的研究；

4.協助完成項目日常管理相關事宜。

任職要求：

1.碩士及以上學歷，教育學、心理學、社會學、管理學等專業，“雙一流”院校全日制畢業生優先；

2.具有較好的文字寫作功底，已公開發表學術論文或具備相關工作經驗者優先；

3.英語六級及以上，有較好的查閱英文文獻的能力，有海外學習經歷者優先；

4.能夠熟練操作excel、word、ppt等辦公軟件；

5.能夠熟練使用spss等相關軟件處理數據；

6.為人踏實嚴謹，具有較強的責任心、組織協調能力和團隊意識。

1.承擔教育質量環境因素監測相關領域政策、研究文獻、研究項目的調研和分析工作；

2.參與年度和專項監測問卷框架設計、工具研發、質量保障、數據采集與分析工作；

3.承擔與項目專家溝通協調、項目管理與推進、財務報銷工作；

4.參與監測報告研制、撰寫、核查工作；

5.參與中心專項任務工作；

6.協助完成中心和部門領導安排的其他工作。

任職條件：

1.碩士及以上學歷，心理學、教育學或社會學專業；

2.英語六級及以上，有較好的查詢和閱讀國際項目、外文資料的能力；

3.掌握問卷和量表研發流程與技術，有測評工具研發工作經驗者優先；

4.具備一定的數據統計分析能力，熟練掌握word和ppt等常用辦公軟件；

5.認真踏實、主動性強，具有較強的責任心和團隊意識，能接受緊急情況加班。

1.參與數據分析與報告撰寫工作；

2.參與項目的組織與實施工作；

3.參與開展pisa相關的研究；

4.協助完成項目日常管理相關事宜。

任職要求：

1.碩士及以上學歷，教育學、心理學、社會學、管理學等專業，“雙一流”院校全日制畢業生優先；

2.具有較好的文字寫作功底，已公開發表學術論文或具備相關工作經驗者優先；

3.英語六級及以上，有較好的查閱英文文獻的能力，有海外學習經歷者優先；

4.能夠熟練操作excel、word、ppt等辦公軟件；

5.能夠熟練使用spss等相關軟件處理數據；

6.為人踏實嚴謹，具有較強的責任心、組織協調能力和團隊意識。