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招聘條件

(一)具有中華人民共和國國籍;

(二)遵守中華人民共和國憲法和法律;

(三)具有良好的品行和職業(yè)道德;

(四)具有崗位所需的專業(yè)條件,崗位所要求的專業(yè)以教育部學(xué)科專業(yè)目錄為準(zhǔn);

(五)適應(yīng)崗位要求的身體條件;

(六)崗位所需要的其他條件。

有下列情形之一的人員,不得報(bào)名:

1.曾因犯罪受過刑事處罰的人員或曾被開除公職的人員;

2.尚未解除黨紀(jì)、政紀(jì)處分或正在接受組織調(diào)查的人員;

3.涉嫌違法犯罪正在接受司法調(diào)查尚未做出結(jié)論的人員;

4.在各級各類事業(yè)單位公開招聘中因違反《事業(yè)單位公開招聘違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》被記入事業(yè)單位公開招聘應(yīng)聘人員誠信檔案庫,且記錄期限未滿的人員;

5.法律、政策規(guī)定不得聘用為事業(yè)單位工作人員的其他情形的人員。

招聘程序

(一)發(fā)布信息

招聘信息通過湖南省人力資源和社會(huì)保障廳(http://rst.hunan.gov.cn/)、湖南師范大學(xué)網(wǎng)站等面向社會(huì)公開發(fā)布。

(二)報(bào)名

1.報(bào)名時(shí)間

2023年6月21日0時(shí)至2023年6月23日24時(shí)。

2.報(bào)名方式及報(bào)名材料

采取網(wǎng)絡(luò)報(bào)名方式,每人限報(bào)一個(gè)崗位,多報(bào)則取消應(yīng)聘資格。

請應(yīng)聘人員登陸湖南師范大學(xué)人事處網(wǎng)站人才招聘系統(tǒng),進(jìn)入“管理教輔人員招聘”模塊注冊賬號,填寫《湖南省事業(yè)單位公開招聘人員報(bào)名表》(附件2),并上傳本人有效身份證件(正反面)、各階段學(xué)歷學(xué)位證書(或?qū)W信網(wǎng)教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表)和崗位要求的其他相關(guān)材料等。2023年應(yīng)屆畢業(yè)生須提供學(xué)信網(wǎng)下載的學(xué)籍在線驗(yàn)證報(bào)告和畢業(yè)生就業(yè)推薦表(需蓋學(xué)校公章)。現(xiàn)有工作單位的應(yīng)聘人員須由所在單位或主管部門出具同意報(bào)考證明并加蓋單位公章(入圍面試后提供)。

應(yīng)聘人員應(yīng)對自己所填報(bào)資料的真實(shí)性負(fù)責(zé)。凡弄虛作假者,一經(jīng)查實(shí),則取消其應(yīng)聘資格。

3.相關(guān)要求

應(yīng)聘人員的學(xué)歷學(xué)位必須為國家承認(rèn)的學(xué)歷學(xué)位。出國留學(xué)人員學(xué)歷應(yīng)通過教育部相關(guān)部門的學(xué)歷認(rèn)證。以上學(xué)歷學(xué)位證書(學(xué)歷認(rèn)證)必須于2023年7月31日前取得。未在規(guī)定期限內(nèi)取得,取消應(yīng)聘資格。

招聘崗位明確要求有工作經(jīng)歷的,應(yīng)聘人員必須提供工作經(jīng)歷證明(加蓋工作單位公章)。在全日制學(xué)校就讀期間參加社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)、兼職等不能視為工作經(jīng)歷。工作經(jīng)歷年限按足年足月累計(jì)計(jì)算,以2023年5月31日為截止日期。

招聘崗位明確要求政治面貌為中共黨員(含預(yù)備黨員)的,應(yīng)聘人員必須提供中共黨員證明(出具時(shí)間在近3個(gè)月內(nèi)并加蓋所屬單位黨組織公章)。

本次招聘所設(shè)專業(yè)不區(qū)分專業(yè)碩士、博士和學(xué)術(shù)碩士、博士,但須同時(shí)取得學(xué)歷學(xué)位證書。

(三)資格審查

學(xué)校根據(jù)崗位招聘條件對應(yīng)聘人員進(jìn)行資格審查,且資格審查貫穿招聘工作全過程。任何環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘人員不符合崗位報(bào)名條件或提供的材料弄虛作假,一經(jīng)查實(shí),則取消其考試或聘用資格。通過資格審查人員名單在湖南師范大學(xué)人事處網(wǎng)站公布。

考試

1.開考比例

崗位報(bào)名人數(shù)與招聘計(jì)劃數(shù)的比例原則上不低于3:1。對少數(shù)專業(yè)特殊確實(shí)難以形成競爭的崗位,經(jīng)報(bào)請省人力資源和社會(huì)保障廳同意后,根據(jù)實(shí)際情況可適當(dāng)降低開考比例、核減或取消崗位招聘計(jì)劃。

2.考試方式

①應(yīng)聘學(xué)生輔導(dǎo)員崗位(JF01-JF02):采取筆試、面試相結(jié)合的方式進(jìn)行(按百分制折算成綜合成績,其中筆試成績占綜合成績的50%,面試成績占綜合成績的50%)。

筆試:通過資格審查人員全部參加筆試。筆試采取閉卷的方式,筆試內(nèi)容主要為心理學(xué)、教育學(xué)、輔導(dǎo)員職業(yè)能力相關(guān)知識以及文字表達(dá)和寫作等,主要測評應(yīng)聘人員學(xué)生工作崗位相關(guān)知識的掌握程度,文字寫作能力以及分析問題、解決問題的能力,總分100分。

面試:根據(jù)應(yīng)聘同一崗位筆試成績排名先后,按崗位招聘計(jì)劃數(shù)1:5的比例確定入圍面試人員(分?jǐn)?shù)并列者一并入圍,達(dá)到開考比例,未達(dá)到入圍面試比例的,則全部入圍)。面試采取結(jié)構(gòu)化面試的方式,主要測評面試人員的語言表達(dá)、組織協(xié)調(diào)、綜合分析能力以及與崗位的匹配性等,總分100分。

②應(yīng)聘其他專業(yè)技術(shù)崗位(JF03-JF14):采取筆試、專業(yè)知識測試與面試相結(jié)合的方式進(jìn)行(按百分制折算成綜合成績,其中筆試成績占綜合成績的40%,專業(yè)知識測試成績占綜合成績的30%,面試成績占綜合成績的30%)。

筆試:通過資格審查人員全部參加筆試。筆試采取閉卷的方式,筆試內(nèi)容主要為公共基礎(chǔ)知識、材料閱讀分析、文字表達(dá)和寫作等,主要測評應(yīng)聘人員從事高校專業(yè)技術(shù)崗位工作所應(yīng)具備的寬口徑的知識儲備、文字寫作能力以及分析問題、解決問題的能力,總分100分。

專業(yè)知識測試:根據(jù)應(yīng)聘同一崗位筆試成績排名先后,按崗位招聘計(jì)劃數(shù)1:5的比例確定入圍專業(yè)知識測試人員(分?jǐn)?shù)并列者一并入圍,達(dá)到開考比例,未達(dá)到入圍專業(yè)知識測試比例的,則全部入圍)。專業(yè)知識測試主要為實(shí)驗(yàn)技術(shù)操作或?qū)I(yè)知識考試,總分100分。

面試:進(jìn)入專業(yè)知識測試的人員全部進(jìn)入面試。面試采取結(jié)構(gòu)化面試的方式,主要測評面試人員的語言表達(dá)、組織協(xié)調(diào)、綜合分析能力以及與崗位的匹配性等,總分100分。

③應(yīng)聘小學(xué)教師崗位(JF15-JF17):采取筆試、教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)考核結(jié)合的方式進(jìn)行(按百分制折算成綜合成績,其中筆試成績占綜合成績的40%,教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)考核成績占綜合成績的60%)。

筆試:通過資格審查人員全部參加筆試。筆試內(nèi)容為學(xué)科專業(yè)知識和現(xiàn)場備課,總分100分。

教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)考核:根據(jù)應(yīng)聘同一崗位筆試成績排名先后,按崗位招聘計(jì)劃數(shù)1:5的比例確定入圍教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)考核人員(分?jǐn)?shù)并列者一并入圍,達(dá)到開考比例,未達(dá)到入圍教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)考核比例的,則全部入圍)。教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)考核主要測評應(yīng)聘人員的課堂教學(xué)能力和考核教學(xué)素質(zhì)(語文教師、數(shù)學(xué)教師含口頭表達(dá)、粉筆字和簡筆畫、才藝展示、課件制作等;體育教師含口頭表達(dá)、體育技能等),總分100分。

④應(yīng)聘幼兒教師崗位(JF18):采取筆試、教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)考核結(jié)合的方式進(jìn)行(按百分制折算成綜合成績,其中筆試成績占綜合成績的40%,教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)考核成績占綜合成績的60%)。

筆試:通過資格審查人員全部參加筆試。筆試內(nèi)容為幼兒教學(xué)基礎(chǔ)知識,總分100分。

教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)考核:根據(jù)應(yīng)聘同一崗位筆試成績排名先后,按崗位招聘計(jì)劃數(shù)1:5的比例確定入圍教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)考核人員(分?jǐn)?shù)并列者一并入圍,達(dá)到開考比例,未達(dá)到入圍教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)考核比例的,則全部入圍)。教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)考核主要測評應(yīng)聘人員的教學(xué)活動(dòng)組織能力和考核教學(xué)素質(zhì)(含講故事、即興彈奏幼兒歌曲、唱歌、臨摹簡筆畫、才藝展示等),總分100分。

⑤應(yīng)聘中小學(xué)骨干教師崗位(JF19):采取筆試和面試相結(jié)合的方式進(jìn)行(按百分制折算成綜合成績,其中筆試成績占綜合成績的40%,面試成績占綜合成績的60%)

筆試:通過資格審查人員全部參加筆試。筆試內(nèi)容為教育學(xué)基本原理、心理學(xué)基本原理、教育教學(xué)管理案例分析,主要測評應(yīng)聘人員從事基礎(chǔ)教育管理應(yīng)具備的寬口徑知識儲備、分析與思維能力、文字表達(dá)能力等,總分100分。

面試:根據(jù)應(yīng)聘同一崗位筆試成績排名先后,按崗位招聘計(jì)劃數(shù)1:5的比例確定入圍面試人員(分?jǐn)?shù)并列者一并入圍,達(dá)到開考比例,未達(dá)到入圍面試比例的,則全部入圍)。面試采用結(jié)構(gòu)化面試方式,主要考察應(yīng)聘者作為基礎(chǔ)教育管理者的形象氣質(zhì)、語言表達(dá)能力、邏輯思維能力、組織協(xié)調(diào)能力等,總分100分。

3.合格分?jǐn)?shù)線

經(jīng)批準(zhǔn)降低開考比例開考,或?qū)嶋H參考人數(shù)未達(dá)到開考比例的,筆試、面試、教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)考核、專業(yè)知識測試等環(huán)節(jié)(以實(shí)際考試環(huán)節(jié)為準(zhǔn))均設(shè)置合格分?jǐn)?shù)線60分。凡任一環(huán)節(jié)未達(dá)到合格分?jǐn)?shù)線的,不再進(jìn)入公開招聘下一環(huán)節(jié)。

達(dá)到開考比例的崗位,設(shè)置綜合成績合格分?jǐn)?shù)線60分,如應(yīng)聘同一崗位所有人員都未達(dá)到合格分?jǐn)?shù)線,則取消該崗位招聘計(jì)劃。

應(yīng)聘人員參加各環(huán)節(jié)考試須攜帶身份證原件和準(zhǔn)考證。考試時(shí)間、地點(diǎn)及各環(huán)節(jié)考試成績在湖南師范大學(xué)人事處網(wǎng)站公布,請應(yīng)聘者關(guān)注。